- UID
- 51690
- 注册时间
- 2021-8-30
- 最后登录
- 1970-1-1
- 在线时间
- 小时
- 阅读权限
- 80
- 精华
- 积分
-
- 金币
-
|
来参加技术与设计 (DT) 学科组织的以“融合”为主题的设计周的无论是老师还是学生,大多穿着“奇装异服”来到学校,因为这一天的主题就是服装展示日。让我们一起来看看这所天津国际学校的设计周吧!
这所天津英式学校的老师们鼓励大家将来自不同文化、不同风格、不同年代的元素结合在一起,让自己的服饰充满创意,同时拍好照片参加比赛。天津惠灵顿外籍人员子女学校的校长也兴致勃勃地加入其中,上身穿着小西装,下身穿着带有杨柳青娃娃图案的长裙,希望能够展示中西文化的融合。
融合是全球公民教育的核心,理解、接纳、包容不同文化,并以自己的方式去表达,这将是孩子们走向世界必备的能力,也体现了惠灵顿价值观之一 —— 包容。在这一周中,从幼儿园到高中,这所天津国际学校组织了适应不同年龄阶段孩子的活动,用孩子们能理解的方式让他们体会融合的含义,激发了孩子们的创作灵感,并且尊重了孩子们的想象力。
在这所天津国际学校,夏季嘉年华一年中最盛大的慈善活动之一,无论从演出的风格,还是到游戏、餐饮的种类,甚至幸运抽奖的奖品都体现了“融合”这一主题。而且,这所天津国际学校的学生还会穿着自己设计的主题时装表演时装秀,非常值得期待。
夏季嘉年华的转天就是母亲节,这也是一个非常值得庆祝和感恩的节日。天津惠灵顿幼儿园的小朋友制作了花型饼干送给妈妈。全校进行了母亲节为主题的短视频大赛,让大家看到了孩子眼中的妈妈是什么样子,也让大家感受到了孩子和妈妈之间浓浓的爱。经过评委会的认真评选,12年级的Tracy获得了一等奖,6年级的Owen获得了二等奖,Emma (A Level Induction), Minerva (Y10), Steven (Y9), Ava (Y8), Rony (Y2), Ally (Y1), Olivia (Nursery) 获得了优秀奖;祝贺他们。 |
|
|
|
|
|
|