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回复:0 发表于 2023-5-3 12:22
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为什么哈佛大学教育学硕士选择了惠立? [复制链接]

  一所好的学校能够传承百年,靠的不是一流的设施,不是华丽的校舍,而是孜孜不倦、勤勤恳恳的优秀教师。作为惠灵顿杭州校区的一员,杭州惠立学校有一支专业素养过硬的教学团队,其中不乏毕业于顶尖高校的出色教师。是什么吸引着优秀老师们纷纷加入惠立这所杭州私立双语学校?老师们的求学之路是否能给学生一些启发?今天我们就对一位哈佛大学教育学硕士发出了灵魂拷问:你为什么选择杭州惠立学校?

  本期教师嘉宾:王冰倩 ,现任杭州惠立学校小学部主任,曾在哈佛大学攻读教育学硕士,主攻双语教育。从科学实验到文献研究,王冰倩老师表示:“我深刻地认识到双语教育从神经学、心理学、语言学、教育学等多方面对一个人的塑造,也让我深刻地认识到,全人教育才是未来人才发展的方向,我们要培养的下一代不仅要有好成绩,更要有人文关怀、国际视野、文化自信和对生活发自内心的热爱。这一切让我坚定不移地选择了双语教育的职业道路。惠立是一所出色的双语学校,它最吸引我的是全人教育的理念。在惠立,双语教育是沉浸式的,让学生每一次的深度思考、情绪表达、信息交流都能自由、交互地开展;在惠立,我们不孤立追求优异的学术能力,也关注对学生的人文关怀,积极挖掘每一个孩子的多方面潜力。我相信这种理念培养出的学生将成为未来社会所需要的人才。 ”

  在惠立学校这所杭州国际双语学校,其课程注重的是培养学生的思辨能力。从情感态度的维度来说,希望同学们敏于时事,追求真理;在认知维度,希望同学们具有应用、分析、评估、创造的能力。
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  非常骄傲地看到惠立的孩子们拥有追求真理,理性质疑,解决问题的精神气质。以勤奋为帆,以思辨作桨,勇者智者将挺立潮头,百事可做,百业可成。

  在惠立实现长足的职业发展

  加入惠立这所杭州私立双语学校后,每学期我都会参加大大小小的培训。有一些是学科技能方面的,比如语文教学;有一些是学校管理相关的,比如学校的社会义务和责任;还有一些是国外教育界专家开展的讲座和工作坊。这些培训让我们能真正地与国内外教育界最前沿的研究与时俱进,给惠立学子更好的教育。

  就这样,在学校的培训支持和职业发展体系的助力下,我从一名语文教师成长为小学部主任,继续引导学生找到内心的热情,去到更宽广的世界。

  家校共育是我一直以来坚守的信念

  与此同时,我也坚信学校的成长离不开家长的支持,家校共育才能为孩子提供更多的机遇。在惠立学校,家长们是非常忙的,我们每个学期都有一对一家长见面会,每学年有大型的课程说明会,平常还有各种家校活动,比如阶段性的学习成果汇报和展览、每周的班级晨会,大型的音乐剧、体育赛事等。为了让家长进一步了解学校的课程内容,我们开展了各种各样的家长工作坊,比如呵护学生心理健康的积极育儿系列讲座,语文方面的创意写作,英语方面的“以说促写”等,还有科学周,数学周等等……我们相信家校共育在孩子的成长过程中是非常重要的,能引导孩子明确自己的热情,不急功近利,而是专注于享受每一天的成长。

  惠贤育能,立德树人。这是惠立的办学理念,也是惠立教师时刻铭记于心的箴言。惠立的教师团队身为表率,树立起值得学习的榜样。相信在出色的教学团队的支持和耳濡目染下,惠立学子也将培养起良好的学习习惯,追随榜样的脚步。
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