Mr Curd 惠立全球视野课程开发者

ningxueqin · 发表于 2023-2-10 20:26:09

　　A Level作为一门高中课程有哪些优点？为什么它能让学生最大程度地发挥自身优势和潜力？学习杭州A Level课程后只能去英国深造学习吗？惠立学校高中阶段的课程选择丰富多样，每种课程都特点鲜明、各有所长。当我们对比英国高中课程（A Level）和国际文凭（IB）时，会发现这两种课程有时候容易让人混淆，让人难以由表及里地深入理解。今天，我们将对A Level课程和IB课程进行对比分析，为您解答上述问题，并介绍惠灵顿杭州校区的培养目标。

　　杭州惠立学习哦啊开设更能让我校学生充分发挥优势的A Level课程。A Level是英国、威尔士和北爱尔兰的十八岁学生须参加的资格考试，同时也是世界各国的国际学校使用最多的国际课程体系，也是在中国最流行的国际课程（在中国选择A Level课程的学生人数最多，远超IB和其他国际课程）。该课程中，学生通常选修三门课程。有的学生想学四门或更多的课程，但要知道，几乎所有高校的准入标准都是三门课程成绩，且所得成绩的质量远比所选课程的数量重要得多。修读三门课程能让学生专心致志地投入所选课程的学习，深入研究课题，为步入大学做好准备。A Level课程体系可谓包罗万象，它不设必修科目，所以能满足学生的个性化学习需求。例如，有意学医的学生可以选择生物、化学和其他一门课程（最常见的是选择数学）。

　　杭州A Level的单科学习更有深度，学科知识引人入胜，重视专业技能和自主能力的培养，能让学生从小专攻所选领域，深度钻研相关的宝贵知识，为大学学习夯实基础，有利于学生的蓬勃发展。

　　国际文凭（IB）课程面向全球学生而设，含六门基础学科领域的学科。学生需要修读科学、语言和人文科目，并完成三门必修课，即考查学生知识掌握程度的知识理论，含艺术、运动和志愿服务的创造、行动与服务，以及拓展论文。IB课程旨在为学生未来的深度学习夯实基础，培养学生的终身学习能力，实现个性化发展。

　　A Level和IB均为两年制课程，因严谨的课程体系而备受赞誉，得到世界各地高校的广泛认可。

　　细看这两种课程时，我们不难发现两者之间有更多区别。IB课程的各科目采取1至7分的评分体系，附加知识理论和拓展论文的3分，总分为45分；A Level 成绩分为A至U的六等级评分体系，其中A*为最优分。另外，A Level课程是重视学科内容的高学术性课程，而IB课程重点培养的是一种运用、推理和多角度学习知识的学习能力。

　　总而言之，IB课程强调培养学生的国际视野、批判性推理能力和知识广度；而A Level课程则注重学科学习的深度和专业性。两种课程体系都非常严谨，并得到了世界各地大学的广泛认可。

　　在惠立学校，我们秉承一以贯之的教育理念，致力于培养学生具备积极、慎思、独立、个性和包容的特质。这并非通过一个具体的项目或课程便能实现，而是得益于系统化的惠灵顿教育模式及其提供的丰富的学习机会。惠灵顿教育致力于培养学生在校时取得优异的学业表现，顺利步入理想的大学，在人生中取得长远的成功。这意味着学生十八岁毕业时的表现只是我们培养目标的一部分，并不是衡量学生成功与否的唯一标准。

　　惠立学校重视培养学生取得优异的学业表现，通过严谨的课程设置助力学生昂首迈向未来。万事开头难，学习杭州A Level课程也不例外。我们专业素养过硬的全体教职员工都是学生坚强的后盾，将共同培养学生的独立能力，引导学生为大学生活和未来的人生做足准备。

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